Att skriva sig till läsning

Posted on

Jag läste både Arne Tragetorn och Erica Lövgrens böcker under förra läsåret och blev mycket inspirerad. Jag har också fördjupat mig genom att lyssna på olika föreläsningar, tagit del av information och erfarenheter på nätet och bland annat varit med i Facebookgruppen Att skriva sig till läsning.

91DB1571005FF106548C7F0E11B78771 bok_trageton_att_skriva_sig_till_lasning

Under hösten hade vi nästan ingen tillgång till datorer/iPads så det var först på våren som jag kunder börja testa med klassen. Då fick vi tillgång till en halvklassuppsättning med iPads. Eftersom vi hade arbetat med annat under hösten och även fortsatte med en del jobb ”för hand” har vi inte följt metoden rakt av, man kan säga att vi arbetat ”med inspiration av” ASL. Jag fokuserade mycket på skrivprocessen. Eleverna arbetade i skrivpar med olika uppgifter. Klassen var då en 1-2-3:a och de arbetade med en klasskamrat som var på ungefär samma nivå. De var alltså inte delade efter vilken årskurs de gick. 

Förutom att skriva texter om det vi jobbade med och olika berättelser använde jag QR-koder för att ge dem skrivuppdrag.

Det finns flera olika sidor på nätet där du kan göra egna Qr-koder. Här är en av dem.

qrcode_20130819225050

Detta är ett exempel på en Qr-kod.

De scannade då av Qr-koden och gjorde det uppdraget de fick. Dessa koder kan man använda till mycket kul. Det går att göra skattjakter, samla information om till exempel en bild istället för att skriva en text om den med bokstäver (måste man ju i och för sig göra ändå när man gör koden).

På webbplatsen Pedagogisk QR-kod kan du få många tips och idéer hur man kan använda dem.

En annan typ av uppdrag var att en satt vid iPaden medans kompisen gick för att hitta en lapp som var uppsatt i klassrummet. På denna lapp stod det en mening som ledtråd till något som de skulle komma på. Den som läste lappen fick inte ta med sig den utan läsa, komma ihåg och gå tillbaka till kompisen och tala om vad den skulle skriva. Glömde man fick gå tillbaka så många gånger man ville och läsa igen. När kompisen skrivit klart bytte de plats. Det var nu den andre kompisens tur att gå och läsa. När de skrivit klart sina meningar fick de lista ut vad det var för något och rita en bild till. Det kunde vara olika djur, sagofigurer, böcker, sporter med mera. Eftersom det var så stor spridning i klassen gjorde jag olika nivåer på meningarna och färgkodade dem.

Här är exempel på olika appar som vi har använt oss av.

899bde18-593a-46c6-a52f-05cb11fccb7f

När man sedan väljer att träna på bokstavsformerna tycker jag att Anki Demreds filmer är väldigt bra. De följer Erica Lövgrens bok.

Vill man  ”flippa” bokstavsarbetet kan man använda sig av Katharina Kulles Abc-Blogg.

Om du vill veta mera rekommenderar jag de två Facebookgrupperna som finns 

Att skriva sig till läsning och ASL Läsåret 13/14.

Till hösten hade jag tänkt att jobba vidare med ASL genom att använda Uppdrag Språklyft, detta efter att ha inspirerats av Christer Frimans enorma jobb med sina elever, men jag har nu fått en tjänst där jag inte undervisar, så jag får försöka att inspirerar mina kollegor istället. Följ gärna Christers blogg Tangentdansen.

Klicka på bilderna för att ta del av Christer Frimans jobb med delen Detektivbyrån och läsa mer om Uppdrag språklyft.

asl        11474

 

 


Redigera jobb från Skolstil i Pages

Posted on

skolstil pages

Vi använder appen Skolstil väldigt ofta när vi skriver med de yngre eleverna. Detta för att få med talsyntesen. I Skolstil kan man inte ändra teckensnitt, storlek eller lägga till bilder så då brukar vi flytta över det vi skrivit i Pages.

Börja med att skriva din text som du ska ha i Skolstil.

f3afdb9f-3f0a-4b64-af89-d72055216670

När du är klar klickar du på rektangeln med pilen uppe till höger. Då får du fram en ruta där du har två alternativ. Välj Dela textfil.

62c74032-acee-4f25-acea-4389c401748e

När du klickar på den kommer du att få olika val av appar som du kan välja mellan beroende på vilka du har installerat på din iPad. Det kan också vara flera sidor som du kan bläddra mellan genom att dra rutan i sidled. Hur många sidor du har kan du se på antalet prickar under apparna. I mitt fall är det två sidor. Här väljer jag Öppna i Pages.

d35e5d9c-bba4-454a-b346-4809c5c467bf

Ditt dokument skickas då till Pages.

515f36d3-2c85-4936-8e60-a8992babf145

När det har laddat klart kommer du fram till denna sida. Välj det dokument som du vill arbeta vidare med.

5b04c6dd-e2e6-4483-9d60-3b2bc5de33ec

När jag öppnar mitt dokument ser det ut så här. Det är nu ett annat teckensnitt och texten har fått en mindre storlek än vad det var i Skolstil.

c4ba1648-071c-4338-961f-44078210e16a

Nu kan jag göra olika val. Börja med att sätta markören vid det du vill ändra. I mitt fall börjar jag med att centrera rubriken. Det gör jag genom att klicka på knappen där en röda pilen pekar. Här kan jag göra valet om jag vill vänsterjustera, högerjustera eller centrera.

 cde68b48-896e-436a-a054-3672991f56fb

Nästa steg i min redigering är att välja ett annat teckensnitt. Börja med att markera din text som du vill ändra teckensnittet på. Klicka i rutan vid pilen så får du upp många olika val av teckensnitt. Välj det som du vill ha. Om teckensnittet som du har valt har en pil bakom sig kan du göra ytterligare val.

bc112fb5-3908-4672-a692-4061bcb4ab03

När du har valt teckensnitt är det dags att välja storlek på din text. Du behöver fortfarande ha texten markerad. Sedan kan du göra på två olika sätt. Antingen kan du förminska texten genom att klicka på A till vänster om siffran som talar om vilken storlek du har just nu och förstora genom att trycka på A till höger om siffran. Du kan annars klicka på siffran så får du fram olika storlekar att välja på.

021650a9-1410-4f06-bb64-393ffc752cce

Nu vill jag ha en bild som avslutning. Jag kan då välja bilder som jag har på iPaden. Det gör jag genom att klicka på + uppe i verktygsfältet. Jag kan då välja på lite olika saker. Jag vill ha en bild från min kamerarulle. Det hittar jag under Medier. Välj den bild du vill ha genom att klicka på den.

511b2eca-4942-4688-b8bb-f310de7b52f2

När jag får in bilden är det lätt att flytta runt bilden och jag kan också ändra storlek på bilden genom att dra i någon av de små blå prickarna vid pilarna.

 

132774a0-72a4-45d8-8001-6cea4593c939

Om du vill göra ytterligare val klickar du på penseln när bilden är markerad. 

2faf1a0c-1524-41fb-ab1b-2aa6e08fca15

Så här blev min text när det var klart.

e291c01e-8fc4-4343-a029-b040d8b844d3

 

Vill du sedan skriva ut din text så har du en guide här.

 

 

 


Videoscribe

Posted on

vs

Under våren hittade jag appen Videoscribe. En app där man kan göra egen animerad film. Du kan skapa filmer där man ser en hand som ritar och skriver olika saker. Den finns också att använda på datorn men är då mycket dyrare att köpa. Appen kostar 45:- i Appstore. Det är en engångskostnad. Sedan kan man köpa till inuti appen för att få bort företagets logga. Om man vill ha den till datorn kostar det ca 1200:-/år. 

Det kan vara lite svårt till att börja med att få till det som man vill ha det så jag rekommenderar att först titta på instruktionsfilmerna som Sparkol har gjort. Då går det lättare. Jag har provat att göra olika presentationsfilmer och det är väldigt kul. Här kan du se flera olika instruktionsfilmer från dem.

Det finns många bilder med i programmet och det är också lätt att lägga till egna bilder/foton från kamerarullen eller till exempel Dropbox. Finns också många olika musikfiler med och det är lätt att variera sig.

När jag har gjort en del presentationsfilmer har jag lagt till berättarröst. Detta tycker jag är betydligt lättare att göra efteråt i till exempel iMovie. Det kluriga där kan vara att se till att man har gjort filmen så att man hinner säga det man vill på rätt ställen. Filmen Lgr 11 och The Big 5 är gjord med berättarröst. Medans filmen The Big 5 har bara musik.

Provade att använda den tillsammans med mina elever i åk 1-3 i våras. Vi gjorde då en klassfilm. Jag hade förberett alla rutorna sedan har eleverna gjort klart sin egen ruta. De tyckte att det var väldigt roligt.

Läs gärna Lena Gällhagens recension på Skolappar för fler tips.